Мотивація дитини до навчання: як батьки можуть її розвивати та підтримувати

У психології існує більше 20 теорій мотивації. Науковці прагнуть визначити, що керує людською поведінкою з метою підвищення продуктивності, досягнення мети, розвитку стійкості або запобігання деструктивної поведінки. З точки зору роботи мозку нейрофізіологи виділяють два типи мотивації: наближення та уникнення. Вже з перших днів після народження ми отримуємо свій унікальний досвід, через який формується наш мозок, у тому числі й ті структури, що впливають на мотивацію.
 
Під час лекції розглядаємо фізіологічні основи мотивації, що розвиває бажання дітей навчатись, та як дорослі, які є важливими в житті дитини (батьки, педагоги, бабусі й дідусі, тренери), впливають на те, яка мотивація - наближення чи уникнення - розвивається й переважає. 
 
Після оплати ви отримаєте доступ до відеозапису лекції, а також ПДФ з коротким описом практичних вправ.
 
ПЛАН ЛЕКЦІЇ
1. ЩО ТАКЕ МОТИВАЦІЯ (розглядаємо з точки зору психології та нейрофізіології)
2. МОТИВАЦІЯ ДО НАВЧАННЯ (що її розвиває, а що може блокувати)
3. ПРАКТИЧНІ ВПРАВИ (психологічні, тілесні, майндфулнес - допоможуть зрозуміти та підтримувати себе та свою дитину)